@ @ นักเคาะ โนเนม..... ทิ@ @ กิ_

tiki

บนเส้นทางสะพาน สานด้วยแผ่นไม้
แต่ละขึ้นตอนคือการเฉือนเนื้อเถือหนัง
เพื่อการก้าวเดินไปของใครบางคน...
       ผู้ปูทางอดทนให้คนเดินข้าม และข้าม
เพื่อให้ถึงจุดหมายปลายทาง
                               ทิกิ_tiki
เพื่อสายวันอังคารที่แสงทองฉาบฟ้าอึมครึมด้วยเมฆเทาจาง
ผสานหมอกควันแห่งเมืองมายา
เวลา ๑๐:๑๐ นาฬิกาแสงฉาบจ้ามาทีละนิด
ราวชีวิตเริ่มขึ้นใหม่อำไพกระจ่างตามแสงสุริยา
วันแรม ๗ ค่ำ เดือน ๑๐ 
๕ ตุลาคม  พุทธศักราช ๒๕๔๗
October 5th,2004
สยาม ราชอาณาจักรไทย
Siam, The Kingdom of Thailand.
ทิกิ_tikiนักเคาะ โนเนม				

ชีวิตมันไม่ได้มีแค่จอคอมพิวเตอร์และวันที่เลื่อนไหลไปไม่ย้อน
กลับคืนเท่านั้นนะ...หลายคนติติง...
             แต่ฉันเลือกทางนี้ ..ฉันบอก...อยู่กับคอมพิวเตอร์มาไม่น้อยกว่า 
22 ปี นับจากซื้อเจ้าคอมพ์เครื่องแรก เท่าฝ่ามือ แล้วก็เปลี่ยนเป็น
 คอมพ์ 8 บิท เครื่องที่ต้องเสียบแผ่นดิสค์ขนาดใหญ่ เพื่อเล่นเกม ไดรโว่ 
เขมือบดอกไม้  และไปเป็นเรื่องเป็นราวกับ เครื่อง 16 บิทส์เครื่องแรก 
เครื่องที่สอง เครื่องที่สาม
จนนับไม่ถ้วน
 
        ในโลกนี้ ถ้าเราจะขาดปัจจัยหลายๆอย่าง หนึ่งที่ขาดไม่ได้คือ
คอมพิวเตอร์ และ มือถือ และ รถยนต์ที่พาคุณไปไหนต่อไหนได้ตาม
ความจำเป็น
ทิกิ _tiki				

ไม่ใช่เรื่องทันสมัยหรือไม่ทันสมัย แต่มันเป็นเรืองทันใจ
        มากมายหลายโปรแกรมนักที่เราจะต้องใช้บริการของมัน...พลังอันทำให้
เราเวียนหัวบ่อยๆและชาที่มือเป็นประจำ

         และทั้งหมดนี้คือ พลังผลักดันให้เรา เคาะเขียนหน้าจอในคอมพ์
เคาะเขียนเดี๋ยวนี้หน้าจอ  เคาะในจอเมื่อวานนี้ ฯลฯ แล้วแต่ที่จะบรรยายว่า
เราไม่ใช่นักเขียน และเราเป็นนักเขียนโนเนม เพราะเราเคาะแป้นคีย์บอร์ด
ออกมาเป็นตัวๆคำไลประโยคต่างๆหาก
        
         และเพราะเช่นนี้ จึงต้องมีการกระทำในการเดินทางเพื่อไปซื้อ
หมึกพิมพ์ที่มันต่อมาจากเครื่องคอมพ์ที่จะพิมพ์ต้นฉบับ งานเคาะอักษรของฉัน...
...เพื่อเติมหมึกพิมพ์*				

บนเส้นทางสะพาน สานด้วยแผ่นไม้
แต่ละขึ้นตอนคือการเฉือนเนื้อเถือหนัง
เพื่อการก้าวเดินไปของใครบางคน...
       ผู้ปูทางอดทนให้คนเดินข้าม และข้าม
เพื่อให้ถึงจุดหมายปลายทาง

                                ทิกิ_tiki

จารจบเมื่อ๑๐:๑๐ นาฬิกา พระอังคาร ๕ ตุลาคม พุทธศักราช ๒๕๔๗
ยังต้องคงระบบแจ้งเรื่องสงวนลิขสิทธิ์ไว้ณ ที่นี้
Copyright  All rights reserved.